识别和寻找不可访问的pdf文件的替代方案

许多课程阅读材料和文档以pdf格式提供给学生. 而使用数字版本材料的能力是有帮助的, 有一些pdf文件给想做笔记的学生带来了挑战, 透过PDF搜寻, 或者使用辅助技术把它大声念出来.

识别不可访问的pdf和可访问的替代品

如何识别不可访问的pdf

  • Canvas中的Ally告诉你“这个pdf被扫描了.”
  • 不能用鼠标选择文本并将其粘贴到Word文档中.
  • 它是一份扫描文件,包含:
    • 页边空白处手写的笔记
    • 用荧光笔标记的文本
    • 每页两页
    • 页面边缘的文本模糊或绑定附近的文本阴影

如何确定一个更容易理解的课程阅读材料版本

  • 阅读材料以html格式在网页上提供,而不是PDF格式(例如 HTML版本 vs PDF 版本)
  • 扫描的pdf文件每页有一页的原始文本, 是否干净,没有斑纹或亮点, 并且具有可以复制和粘贴到另一个文档中的文本.
  • 阅读材料在网上有多种格式,供学生选择. 这可能包括音频、html或可访问的PDF. (例子) 多种格式的文章)

查找或创建不可访问PDF的替代方案

您的课程阅读材料的可访问版本可能已经存在

  • 检查 指南针 可访问的电子书章节. 为了获得最佳结果,将搜索范围限制在电子书上.
  • 参观 找到期刊 页,以找到可访问的电子期刊,杂志,或报纸内容在图书馆 数据库.
  • 找到一个可访问的电子书使用 Bookshare. 联系 莱斯利·利维 向学生无障碍办公室索取更多资料.
  • 有关使用指引 图书馆工具查找可访问的内容,咨询您的 研究馆员.

您可能需要创建一个可访问的PDF,并且有帮助

  • 转换不可访问的pdf使用 adobeacrobatdc, 感觉访问,或Canvas ALLY. 欲了解更多有关 转换软件 还有服务,联系 朱莉Haugen 或提交 数码无障碍要求.
  • 从打印材料创建可搜索的pdf文件, 使用图书馆的KIC bookkeye扫描仪或平板扫描仪[HL地下室]. 请参阅扫描仪附近的文档以获取说明.
  • 图书馆提供 数字传输 可搜索的PDF文章和书籍章节从皇冠体育的印刷收集.